文章-世纪中文出版社

史耀辉《英语教学》 2025年4期

摘要:

随着全球文化交流频率的日益加大，英语越来越受到人们重视。受到长期以来的教学模式影响，目前我国英语教学工作中还存在诸多的不足之处，这在一定程度上限制英语教学水平的提升。以下本文主要以初中英语课堂教学为例，对教学中存在的主要问题进行了简要分析，并提出了相应的优化改进对策，以期为相关行业工作者优化课堂教学，培养初中生的英语学习创新能力提供些许参考。

探究初中计算机教学中培养创新能力的有效策略下载：449 浏览：1485

刘正昌《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

在创新理念与社会发展下，固步自封意味着停滞不前，个人的固步自封会被前进的社会淘汰，而社会的固步自封会使社会落后。当前创新已成为各行业、领域人才要求的最基本标准，因此在初中教育中教师要不断更新教育理念，树立全新的教育观，计算机教学要与全新的素质教育课程标准相整合，不仅要培养学生在信息化环境中正确的价值观和法律意识，学生自主学习能力和创新精神的培养更是初中计算机教学所应担负的责任。基于此，本文就初中计算机中培养创新能力的有效策略进行探究。

初中语文教学中培养学生创新能力的对策探讨下载：254 浏览：2031

刘燕京《语文教学与创新研究》 2023年12期

摘要:

新课标下，教育教学的目标不再是单纯的知识传授，更强调培养学生的综合素质和能力。在这个背景下，语文教育也逐渐转向培养学生的创新能力。语文教学应该引导学生不仅掌握知识和技能，更要培养学生的创新意识和创新能力，使他们在未来的学习和生活中具备更强的竞争力。因此，在新课标下语文创新能力的培养过程中，采取一些措施是非常必要的。

基于创新能力培养的初中语文教学研究下载：266 浏览：2100

王春果《语文教学与创新研究》 2023年11期

摘要:

本文对初中语文教学中培养学生创造力的策略进行了探讨，阐述了在初中语文教学中培养学生创造力的重要性，并对初中语文教学中创造力培养中存在的一些问题进行了分析，并在此基础上，提出了在初中语文教学中培养学生创造力的有效方法。本课题旨在为初中语文教师在培养创新能力方面提供一些借鉴。特别是在实施素质教育的大背景下，教师积极地进行创新能力的培养，能使新课程标准的要求更好地实现，为祖国和社会培养出更多的创新型人才，促进我国的教育事业的进一步发展。

如何在初中信息技术教学中培养学生的创新能力下载：184 浏览：2351

刘尚瑛《教师教育与创新》 2021年12期

摘要:

教育信息化向智能化时代转型时期，作为数字时代的原住民，信息素养已经成为中小学生生存必备的核心素养之一，信息素养的高低直接影响到他们在信息化社会中的学习、生活、发展、创新，而信息技术课作为中小学生信息素养培养的主要方式之一，本研究将立足信息技术教学的开展，研究如何在初中生信息技术教学中培养学生的创新能力，既能够指导信息技术的课程开展，又能够丰富学生信息素养培养的有效路径。

如何在初中信息技术教学中培养学生的创新能力下载：0 浏览：2051

刘尚瑛年期

摘要:

教育信息化向智能化时代转型时期，作为数字时代的原住民，信息素养已经成为中小学生生存必备的核心素养之一，信息素养的高低直接影响到他们在信息化社会中的学习、生活、发展、创新，而信息技术课作为中小学生信息素养培养的主要方式之一，本研究将立足信息技术教学的开展，研究如何在初中生信息技术教学中培养学生的创新能力，既能够指导信息技术的课程开展，又能够丰富学生信息素养培养的有效路径。

高中化学教学培养创新能力的策略分析下载：177 浏览：2120

唐瑶瑶《教师教育与创新》 2021年11期

摘要:

现阶段，社会对创新型人才的需求与日俱增，国家也将培育具备创新思维学生的重要任务交给了学校、教师。高中化学作为一门实验与理论知识并重的学科，不仅可以提高学生的实践能力，而且能有效培养学生的创新思维，为学生创新能力的发展奠定基础。因此，教师应以学生的实际情况与学习能力为基础，引领学生探究学科本质，提高化学素养和创新能力。但高中化学教学依旧存在一系列的问题，阻碍学生创新思维的形成与创新能力的提高。本文对高中化学教学中培养学生的创新思维以及创新能力的有效策略进行分析。

浅谈小学语文教学培养创新能力的实践应用下载：625 浏览：2678

吴松娟《语文教学与创新研究》 2021年7期

摘要:

陶行知说：“创造力最能发挥的条件是民主，只有民主才能解放最大多数人的创造力，并且使最大多数人之创造力发挥到最高峰。”可见营造宽松的学习氛围是培养学习创新意识的基石。这一基石需要建立在下列基础上。

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