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人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果分析
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摘要:
目的:分析人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果。方法:在本院2020年5月至2022年10月收治的恶性肿瘤患者中抽取100例,根据床号划分为对照组与观察组,每组50例,其中对照组患者予以常规护理,观察组患者予以人文关怀护理。对比两组患者生活质量、护理满意度。结果:观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组护理后SAS、SDS评分显著低于护理前,且低于同时点对照组水平,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后睡眠质量差占比为12.00%,对照组为14.00%,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果尤为明显,可提高患者的生活质量,以及护理满意程度。
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基层卫生院2型糖尿病患者实施个体化健康教育对健康行为及临床效果的影响
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摘要:
目的:分析基层卫生院2型糖尿病患者实施个体化健康教育对健康行为及临床效果的影响。方法:选择2021年1月-2023年6月卫生院的100例2型糖尿病患者为研究对象,将其以随机表法分为2组,即实验组(n=50)和对照组(n=50),前一组患者予以个体化健康教育,后一组患者予以常规护理,从血糖、自我效能感、生活质量、用药依从性、健康行为方面分析比较两种护理方式的效果。结果:两组干预前HbA1C、GLU对比无显著差异(P>0.05),干预后,实验组HbA1C、GLU下降更多(P<0.05)。两组干预前的2hPG、FBG对比无显著差异(P>0.05),干预后,实验组的2hPG、FBG下降更多(P<0.05)。干预后随访,实验组患者Morisk评分、自我效能感评分、生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论:2型糖尿病患者开展个体化健康教育,有助于提升调控和稳定患者血糖,同时还有利于患者保持健康行为。
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测绘新技术在建筑工程测量中的应用
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