文章-世纪中文出版社

近年来，留守儿童缺少父母的关爱，成长中也缺失教导，导致这些学生的成才缺少情感和心理关怀。因为他们没有倾诉对象，与外界的接触少，慢慢地就形成了性格孤僻、不愿与人交流等不同程度的心理障碍。本文就这些问题，具体分析了关于农村留守学生几种心理问题的表现，并提出了几点有效措施，希望能给教育工作者带来参考价值。

老龄焦炉窜漏治理、炉体维护的改进技术及应用下载：63 浏览：789

张国明陈超郑光明张凤强孙强《老龄研究进展》 2025年3期

摘要:

随着工业化进程的不断发展，老龄焦炉的窜漏问题和炉体维护需求日益凸显。老龄焦炉的窜漏现象不仅导致能源浪费和环境污染，还可能对生产过程产生不良影响。同时，老化的炉体容易出现腐蚀和损坏，对焦炉运行稳定性和寿命造成巨大影响。因此，在老龄焦炉窜漏治理和炉体维护方面的改进技术和应用具有重要意义。

浅谈农业种植专业的实习教学实践探索下载：214 浏览：2182

张凤萍《农业研究进展》 2022年3期

摘要:

农业高校因农而生，是农业专门人才的培养基地、农业科技的动力源和农业新农村发展的引擎。高等教育要完善人才培养体系，普通高校要改造提升现有涉农专业，要加大涉农专业招生支持力度。农业高校要主动适应我国区域经济和农业、农产品加工现代化发展需要，主动探索“新农科”教育，培养振兴乡村服务乡村战略。

浅谈农业种植专业的实习教学实践探索下载：193 浏览：2076

张凤萍《农业研究进展》 2022年3期

摘要:

“新农科”是基于新时代“三农”发展需求而提出的我国农科教育改革的新方向，运用现代科学技术手段进行现有的涉农专业，推进课程体系、实践教学、协同育人等方面的改革。以多学科深度融合为核心、以实践推动创新发展为第一要义的“新农科”要求高等农业院校在人才培养中，既要注重多学科对农科的渗透，又要从广度和深度上加强人才所应掌握的现代农业及相关技艺、技能的培养与训练。

小学语文古诗词教学策略研究下载：235 浏览：2315

张凤《中文研究》 2022年3期

摘要:

在开展古诗词教学的过程中，教师要充分考虑小学阶段学生的语文基础水平及理解古诗词的能力，通过调整自身的教学方式来提高学生的古诗词鉴赏能力，帮助学生改变学习古诗词的方法，从而全方位地提升学生的古诗词学习水平。

数学建模思想在小学数学教学中如何渗透下载：304 浏览：1580

张凤玲《建模与系统仿真》 2022年12期

摘要:

建模思想的提出是数学学习过程中一项重要思维的体现，是学生在小学数学学习过程中完成思维能力和实践能力同步提升的重要步骤。因此，教师作为小学数学教学的引导者，需要不断地带领学生在数学学习的初级阶段奠定良好的建模思想和建模习惯，从而综合性增强学生数学学习能力。

绿色小麦种植技术及田间管理推广策略下载：87 浏览：2195

张凤娟《中国农业》 2024年10期

摘要:

随着社会对食品安全和环境保护的日益关注，绿色小麦种植技术及其田间管理推广受到了广泛关注。本文旨在探讨绿色小麦种植技术及田间管理的关键要素，并提出相应的推广策略，以促进绿色小麦种植技术的广泛应用和农业可持续发展。

玉米高产种植技术及病虫害防治措施下载：88 浏览：2150

张凤娟《中国农业》 2024年10期

摘要:

玉米作为我国重要的粮食作物之一，其高产种植技术和病虫害防治对保障国家粮食安全和提高农民收入具有重要意义。本文综述了玉米高产种植技术及病虫害防治措施，旨在为玉米生产提供技术支持，促进玉米产业健康发展。

仪表联锁保护系统误动作原因分析及解决方法下载：186 浏览：1896

张凤光《中国仪器》 2022年2期

摘要:

仪表联锁保护系统是油田和炼化企业安全生产的重要保障，为减少仪表联锁保护系统仪表设备误动作对生产的影响，本文简要介绍仪表联锁保护系统控制功能，对仪表设备在运行过程中产生误动作的一些原因进行分析，详细描述了避免误动作的产生的解决方法。其方法简单，稳定，实用性强。

马克思主义为什么行下载：180 浏览：2365

张凤《哲学研究进展》 2021年1期

摘要:

马克思主义为什么行?行就行在马克思主义的真理性、人民性、实践性和自我革命性。

加快锦鸡儿资源开发利用——助力节粮型畜牧业高质量发展下载：218 浏览：2213

张凤云《当代畜牧兽医》 2022年3期

摘要:

锦鸡儿是草原上的一种具有中药性质的治沙节水灌木，也是一种优良的木本高蛋白功能性饲料资源。综合开发利用水平潜力巨大。内蒙古自治区锦鸡儿分布面积近3000万亩，若加以有效开发利用，可助力内蒙古草原生态建设和草食畜牧业高质量发展，成为践行“两山理论”（绿水青山就是金山银山）、走实“两化道路”（生态产业化、产业生态化）的模式典范。

生态环境保护中环境监测管理探讨下载：119 浏览：1460

张凤《中国环境保护》 2023年12期

摘要:

本文全面探讨了生态环境保护中环境监测管理的重要性及存在的问题，并提出了具体的管理措施。文中指出，环境监测在推动经济可持续发展、改善机动车尾气污染、打击环境违法犯罪方面发挥着不可或缺的作用。然而，环境监测仍面临着法律体系不完善、设备落后、预警体系漏洞、资金不足等问题。为此，笔者提出加强法规建设、引进先进设备、优化监测手段、完善预警体系并增加资金投入，同时提升监测人员专业能力和素养。

污染场地环境水文地质勘察技术的运用下载：168 浏览：1740

张凤娟1 杨子龙2 黄鑫2 《环境科学研究》 2023年6期

摘要:

随着工业化进程的不断加深，使得污染场地的问题日益突出，而该问题不仅阻碍了经济社会的健康稳定发展，还会给生态环境带来非常不利的影响，所以应通过对污染场地的科学治理，来提高土地资源的利用率，确保水资源质量，进而借助生态环境的积极改善，来实现我国的可持续发展。基于此，本文以污染场地环境水文地质勘察的现状和意义为切入点，来进一步分析其内容和流程，从而更深层次地探讨污染场地环境水文地质勘察的技术要点，以期为我国在该领域可持续发展提供一些参考和建议。

市政道路桥梁工程施工中质量缺陷成因及防治措施探讨下载：208 浏览：2067

张凤霞《交通技术研究》 2024年9期

摘要:

市政道路桥梁工程是城市基础设施建设的重要组成部分，其施工质量直接关系到城市交通的安全与效率，然而在实际施工过程中，常会出现各种质量缺陷问题，文中通过分析市政道路桥梁工程施工中常见的质量缺陷及其成因，探讨了相应的防治措施，研究表明通过加强施工管理、优化施工工艺、提高施工人员素质等手段，可有效预防和控制质量缺陷的发生从而保障工程质量和使用安全。

创新农村产业推进乡村振兴下载：201 浏览：2020

张凤丽《城镇建设与科学》 2022年8期

摘要:

在当前我国社会经济高速发展背景下，如何进一步缩小城乡经济差距也愈来愈被整个社会所关注。为了提升我国农村居民的整体收入与幸福感，我国政府实施了乡村振兴战略，农业农村特色产业经济是乡村振兴战略实施的重要措施之一，通过对农村产业的创新，充分发挥农村和农业资源优势，以区域农村特色产业来促进农民增收致富。本文首先阐释了创新农业产业对乡村振兴的重要意义，然后分析了当前农村产业发展存在的困境，最后提出了农村特色产业创新的途径和建议，以供参考。

高中历史教学中家国情怀素养的培养策略探析下载：228 浏览：2844

张凤枝《历史研究进展》 2021年6期

摘要:

为让学生更充分的掌握中国历史知识，形成正确的爱国情怀，教师应将历史文化作为高中历史教学的基础内容，不仅要让学生了解历史形成的原因与背景，还要综合分析历史事件对后世发展产生的影响，家与国之间的联系，是中华民族精神的显现。文本研究了高中历史培养学生家国情怀的思路与具体应用策略，以供参考。

高中生物教学微课应用例谈下载：233 浏览：2747

张凤莲《生物技术研究》 2021年3期

摘要:

微课是教师根据教学任务和教学目标，通过信息化手段，制作一段短小精悍的视频，让学生按照教师的要求，和视频的节奏，开始学习。通过微课的学习，学生可以很清楚的观察到生命现象的变化，以及微观生物体的不同的结构。让非常复杂，难以弄明白的概念瞬时间成为了生动形象直观的概念。本次研究主要从课前导入、课中讲解、课后拓展三方面，来探索微课在高中生物学教学中的应用。

中医特色康复护理对脑中风偏瘫患者肢体功能影响研究下载：365 浏览：1730

张凤《中国中医药》 2024年4期

摘要:

分析中医特色康复护理对脑中风偏瘫患者肢体功能影响。方法:选择研究对象是本院治疗的76例脑中风偏瘫患者，随机分组方式分为对比组与研究组，对比组开展常规护理，研究组开展中医特色开会护理，对比两组的肢体功能、日常生活活动能力、生活质量。结果:研究组的肢体功能评分、日常生活活动能力评分生活质量评分均高于对比组，比较P<0.05。结论:针对脑中风偏瘫患者开展中医特色康复护理，有利于提高此类患者的具体功能，其日常生活活动能力更强，如何提高其生活质量，值得推荐。

现代农业蔬菜栽培技术及栽培要点分析下载：312 浏览：1273

张凤娟《农业学报》 2023年3期

摘要:

近年来，社会经济高速增长，有效的提升人们的生活水平，人们对于食品粮食安全问题非常关注，所以对于绿色蔬菜的需求量在不断的提升。为了更好的满足人们的需求和市场的变化，我国农业生产技术发生了相应的变革，对相关蔬菜栽培技术进行了调整，不仅能够满足反季节蔬菜供应，还能满足人们的日常需求。基于此，本篇文章将主要针对现代农业蔬菜栽培技术及相关要点展开分析，希望能为相关从业者提供借鉴和帮助，为我国农业经济的全面发展作出贡献。

浅析小学数学教学中培养学生创新意识的策略下载：208 浏览：1438

张凤元《中国教育学报》 2021年1期

摘要:

在小学数学教学中，加强学生创新思维能力的培养是教学改革和时代发展的需要。培养学生的创新思维是一个长期的过程。教师要适应学生发展的实际，结合教学目标，制定符合学生发展的教学策略，通过多种途径实现教学模式的创新，为学生营造良好的学习环境，实现学生综合能力的提高。在实际教学过程中，教师应发挥指导作用，重视学生的主体作用，培养学生的实际操作能力，锻炼学生的思维方式，为学生的未来发展打下良好的基础。

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