音乐的核心素养是指教师能引导学生通过听觉、视角、触觉、联觉感受音乐的韵律美、节奏美、心灵美、思想美，激发表现音乐、创造音乐的行为素养，进而提升学生对音乐的审美感知、艺术表现、文化理解等核心素养。初中音乐教师只有按照新的教学要求，将教学创新工作日益完善，这样才能保障在实践中为初中音乐教学的改革奠定基础，进而提升学生的核心素养。

随着公路建设的快速发展，隧道施工对环境和生态的影响逐渐凸显。本研究通过分析公路隧道施工的典型环境问题，探讨了多种生态恢复与环境保护措施。研究方法包括现场调查和文献综述，重点分析施工过程中产生的扬尘、噪音污染及其对周边生态的影响。结果表明，采用湿式作业、绿色防尘网和噪音隔离屏等技术可以有效降低污染，同时，通过恢复植被和建设生态廊道等措施，可加速生态系统的自我修复能力。研究意义在于为今后公路隧道施工提供了可行的环境保护与生态恢复策略，有助于推动绿色施工理念的实施。

随着城市建设的飞速发展，建设环境日益恶化，地质灾害频繁发生，输电线路走廊规划设计难度日益加大。采用传统的测量方式对输电线路走廊资源进行调查，工作量大、效率低，成本高，难以满足电网建设需求。针对上述问题，本文提出了利用倾斜摄影技术进行实景三维建模的方法对输电线路走廊资源进行快速调查，可有效提高输电线路的设计质量，优化工程建设投资造价，保护生态环境。

公路桥梁的施工是民生交通建设的重要部分，同时材料的选用和设计是桥梁施工的重要环节。本研究探索并深入研究了材料选用和设计在公路桥梁施工中的应用。研究发现，优质的材料能提升桥梁的耐久性和稳定性，显著降低后期维护成本。同时，合理的设计可以使施工进度最大化，降低建设成本。为了验证这一观点，本研究还详细比较了多种材料在不同设计方案中的性能，得出了一系列有价值的结论。研究结果显示，通过正确选用材料和科学合理的设计，可以明显提高全过程的建设效率和桥梁的工作性能，对公路桥梁施工具有重要参考价值。