近年来，由于经济发展迅猛，社会整体电力需求量越来越大，这无疑对供电系统的稳定运行带来巨大挑战。电力生产中继电保护的作用在于解决电力故障，减少电力事故发生。而随着继电保护自动化技术发展，电力系统运行的稳定性也得到进一步提升。本文就主要对继电保护自动化技术在电力系统中的应用开展研究探讨。

目的 探究在脑梗塞围术期轻度认知功能障碍患者护理工作中运用综合康复护理干预模式的临床效果。方法 随机抽选我院收治的96例脑梗塞患者，将其分成对照组与观察组后，分别实施常规围术期护理干预及围术期护理干预联合综合康复护理干预，对比两种护理干预模式应用效果差异。结果 观察组NSE（16.68±2.15ng/ml<19.66±1.81ng/ml）、S100B（1.05±0.21ng/ml<1.66±0.28ng/ml）水平显著低于对照组，P均<0.05。观察组NIHSS评分（11.26±1.23分<15.33±1.76分）显著低于对照组，P<0.05。观察组MMSE评分（27.62±1.06分>25.17±1.12分）、ADL评分（85.29±4.59分>76.33±4.64分）显著高于对照组，P均<0.05。结论 予以脑梗塞围术期轻度认知功能障碍患者综合康复护理干预，可显著降低S100B、NSE水平，改善其神经功能缺损情况，减轻认知功能障碍，促进患者日常生活能力提升。

在我国的基础教育系统中，朗读课文是一项必不可少的课程。朗读既能提高学生对诗词的认识和领悟能力，又能提高学生的参与性，使其思想具有多样性。作为一位小学语文教师，不仅要重视对古诗词的讲解，还要重视对古诗词的朗读，要在传统的教学中不断地进行改革，要强化与学生的交流和合作，提高学生的语文整体素质。

随着我国工业工程的快速发展，在冶金生产过程中，安全生产是最重要的，而冶金企业安全生产制度与管理措施的实施，能够有效保证冶金生产活动正常进行。本文主要探讨我国冶金企业生产建设过程中存在的安全管理问题，并提出通过制定安全隐患的策略。

古诗词教学作为小学语文教学中重要教学任务之一，教师需要在实际课堂教学中引导学生学习古诗词鉴赏，同时通过学习和阅读古诗词可以陶冶学生的情操。小学语文教师需要引导学生通过多读多思考的方式感受古诗词的韵味，从精读中细细感知古诗词中的境界，从反复的诵读中体会到古诗词的韵律之美，最重要的是可以在阅读和学习古诗词的过程中升华自身的精神境界，进而促使学生综合发展。同时，教师还需要利用多元化的教学模式激发学生巧用多种思维方式去思考古诗词，进而逐一攻克学习重难点，激发学生对于传统文化的喜爱之感，最终实现强化学生民族认同感的教学目标。

目的：探究对口腔鳞癌患者采取间质化疗联合手术治疗的效果。方法：选取在本院接受口腔鳞癌治疗的患者共100例，时间范围在2020年1月—2021年12月；采取双盲法，将患者随机分为观察组以及对照组，给予对照组的是常规手术治疗，给予观察组的是间质化疗联合手术治疗。结果：对比分析观察组与对照组的相关数据，观察组患者的治疗总有效率为80.00%，对照组则为56.00%。经数据检验，两组患者差异显著，P＜0.05；对比分析观察组与对照组的不良反应，在白细胞减少、血小板下降、肝功能损伤、肾功能损伤、恶心呕吐、脱发等方面差异并不显著。经数据检验，两组患者差异显著，P＞0.05，不具有统计学意义；对比观察组与对照组的相关数据，观察组的复发率为8.00%，对照组的复发率为30.00%；经数据检验，两组患者差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论：对口腔鳞癌患者应用间质化疗联合手术治疗，效果十分显著，患者的复发率减少了，且治疗总有效率得到了显著提升，值得在临床上进行大力推广

目的：研究参麦注射液治疗老年冠心病心绞痛的临床疗效、不良反应及预后效果。方法：选择我院在2018年3月-2019年3月收治的100例冠心病心绞痛老年患者为观察对象，以不同治疗方法将患者分为对照组与观察组。为对照组患者进行静点灯盏花注射液治疗，观察组患者进行静点参麦注射液治疗，如果患者发作心绞痛，为患者给予硝酸甘油含服治疗。对比两组患者的治疗效果、不良反应及预后效果。结果：在治疗之后对患者进行观察，观察组患者临床有效率比对照组患高（p＜0.05）；两组并没有不良反应，观察组患者的预后效果比对照组优异（p＜0.05）。结论：参麦注射液在老年冠心病心绞痛治疗过程中具有良好的临床效果，使治疗有效率和预后得到提高，降低患者不良反应，值得使用推广。

要想让学生的数学核心素养得到培养，就必须要有一个有效的教学策略以及一个问题情境。老师要用一个数学模型来引导学生去构建一个模型，让他们能够更好地去发展自己的数学思想，同时还能用自己的数学知识来构建一个数学模型，来解决一些实际的问题。现有的数学模型教学只注重问题求解，忽略了模型教学与学生心理结构特点之间的内在联系，也没有考虑到课堂教学的导向性。

目的：研究老年冠心病心律失常的护理措施以及护理效果。方法：为了更好地开展老年冠心病心律失常的护理研究，本次将选择我院2019年1月至2020年3月收治的96例老年冠心病心律失常患者作为研究对象，采用掷硬币的方法将患者随机分为观察组与对照组，每组48例患者，对照组将给予常规的护理，观察组给予综合性护理，观察两组患者的护理效果。结果：观察组的每分钟心搏以及SF-36评分，满意度均明显优于对照组，两组数据差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论：对于老年冠心病合并心律失常患者，通过综合护理措施开展护理，患者的生活质量以及症状均有所改善，患者对于护理更加满意，值得应用与推广。

探讨哮喘患儿基因检测指导下的糖皮质激素个体化用药的有效性及安全性。方法：选择我院儿科78例支气管哮喘患儿，根其是否进行基因检测进行分组，对照组（n=45）采用常规剂量的糖皮质激素治疗，试验组（n=33）予以基因检测指导下糖皮质激素个体化治疗，观察两组的疗效和不良反应发生率。结果：试验组治疗总有效率较对照组明显升高，且药物不良反应发生率低于对照组（p<0.05）。结论：基因检测指导下的糖皮质激素个体化用药能够显著提高哮喘患儿的疗效，减少不良反应发生。

电气自动化对电气系统的稳定运行有着重大影响，而智能化技术在电气工程及其自动化中的使用具有显著优势，对电气工程系统具有重要意义。基于此，本文提出了电气工程及其自动化技术智能化的一些改进方向，以期对相关领域的研究提供一些参考。

随着我国经济的快速发展，对于金属资源的需求量也在不断的增加。在金属矿山采矿工作中，面对复杂的作业环节，怎样实现高效、安全采矿是业界当前关注的焦点。为提高金属矿山采矿工程的成效，文章主要介绍了几种常用的采矿工程技术，结合采矿工程施工经验，提出一定的事故防范对策。

本文探讨了高中历史新课程教学中探究性学习的运用。首先，概述了探究性学习的概念、特点及其与传统教学方式的区别，并阐述了建构主义、发现学习等理论对探究性学习的支撑。随后，分析了高中历史新课程对探究性学习的要求，包括课程标准中的导向、教材内容与探究性学习的结合点以及教学目标与探究性学习的契合度。在此基础上，提出了在高中历史教学中实施探究性学习的具体策略，包括创设问题情境、引导学生自主探究与合作交流、提供丰富资源支持探究过程以及通过反思与评价促进深度学习。本文旨在通过理论与实践的结合，推动高中历史教学方式的创新，提升学生的历史学习兴趣、批判性思维和历史素养。

随着科技的不断发展，增强现实（AR）技术已逐渐渗透到教育领域，为教学方式带来了新的变革。初中化学作为培养学生科学素养和实验能力的重要学科，其教学方式的创新尤为重要。本文旨在探讨基于AR技术的初中化学教学应用策略，分析AR技术在初中化学教学中的优势，并提出具体的教学应用策略，以期为初中化学教学提供新的思路和方法。

随着新课程改革的不断深入，高中化学教学活动在不断地改革创新中得到了发展，教师在高中化学教学活动中不断地培养学生的创新能力，能够有效地促进学生素质的提高，并且对学生的成长和发展具有重要的意义。所以，教师在高中化学教学活动中，必须要加强对学生创新能力的培养，让学生在创新能力的培养中得到全面地发展。

在核心素养被高度提倡的教育环境下，提高学生的综合能力是广大教师共同的追求，所以帮助学生打好基础十分重要。基于此，作为一名小学数学教师，要了解计算对提升学生数学能力的影响，认清计算属于学习数学知识的基础内容，从而寻找提高学生计算能力的策略，发展学生的数感这一数学的核心素养，为学生数学学习效率的提升贡献力量。

中风患者会出现口歪眼斜、智力障碍、半身不遂等症状，它会对患者的生活质量造成严重影响，近年来其发病率在逐渐上升，并趋于年轻化。中医认为中风是阴阳失调和气血逆乱所致，它与人体肾脏、心脏及肝脏等重要脏器有莫大的联系，目前中医在临床疾病的治疗中发挥着重要作用。有相关资料显示，对急性中风患者应用中医内科治疗有较好的疗效。中风是现代医学上一种较为常见的疾病，它的临床症状通常表现为，突然晕倒，口眼歪斜，身体活动受到限制。据相关数据表明，中风患者的死亡率较高，且发病趋势具有年轻化的趋势，已经严重威胁到我国人民的身体健康和生活质量，必须对其采取有效的治疗手段。在传统的治疗模式之下，虽然能够取得一定的成效，但其治疗效果的成功还具有一定的上升空间，相比之下，中医内科治疗手段则具有显著的优势，能够极大地提高急性中风患者在治疗期间的安全性，减少病人的住院时间，提高我国的医疗水平。

随着人工智能技术的快速发展，其在医院计算机应用中的重要性日益凸显。人工智能通过机器学习与数据挖掘、自然语言处理（NLP）和计算机视觉等关键技术，极大地提高了医疗服务的效率和质量。机器学习与数据挖掘在电子健康记录数据分析、疾病预测与风险评估、个性化治疗方案推荐方面展现出巨大潜力。NLP技术则在临床文档自动处理、患者交流与服务机器人、医学文献的自动摘要与检索方面发挥重要作用。计算机视觉技术在医学影像分析与诊断、手术辅助与导航系统、病理图像的自动识别与分析中也显示出其独特优势。这些技术的应用不仅提升了医疗决策的准确性，还优化了患者体验，预示着未来医疗行业的发展方向。

在当今这个信息化、数字化的时代，大数据技术的迅猛发展和广泛应用已经深刻改变了众多行业领域的运作方式，尤其对于企业财务会计管理工作而言，大数据的融入不仅为其带来了前所未有的机遇，同时也伴随着诸多挑战。因此，必须要正视大数据带来的变革，深刻认识到其对企业财务会计管理工作的影响，并在此基础上积极探索和实践有效的提升策略。本文主要探讨了大数据视域下企业财务会计管理工作的相关内容，希望为企业财务会计管理工作的开展提供有力支持。

语文是高中阶段一门重要的基础课程，主要是培养学生的语言文字能力以及综合能力。在新课改的要求下，语文教学不仅要重视基础知识的传授，更要注重对学生创新思维的培养。在高中语文教学中，教师不仅要为学生传授基础知识，更要为学生创设良好的学习氛围，激发学生学习兴趣，培养学生创新思维。