文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

赵信会--文章已录用《争议解决研究》2025-06-26

郑洁--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

胡婷--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

孙邦清--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

潘炳华--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25

杜媛芳--文章已录用《中国科学研究》2025-06-25

李福海--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26

徐晓萍--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26

杨莉--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25

吴红燕--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25

袭著有--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26

王水利--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26

张家亮--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26

--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25

魏飞--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25

田昌会--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25

郭亚雄--文章已录用《新材料》2025-06-25

张昊--文章已录用《新材料》2025-06-25

闫涛--文章已录用《新材料》2025-06-25

朱平--文章已录用《新材料》2025-06-25

首页 > 期刊 > 文章

导学互动模式在高中数学教学中的应用下载：382 浏览：2969

熊友利《计算数学学报》 2022年7期

摘要:

现阶段高中数学课堂中教学活动组织方式依然有待改进，新课程理念的指导作用发挥不充分，教学模式缺乏动态化特点，无法依据持变化的教学需求及时调整教学模式，导致学生的学习需求无法得到及时满足，教学效率低下。基于导学互动教学模式的应用优势，在高中数学教学中引入该教学模式，对优化课程指导效果将会产生巨大作用。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2