文章-世纪中文出版社

本文对油气管道工程建设对社会影响及风险管控进行了全方位的剖析，深入研究社会要素、民众参与以及沟通策略对该区域社区及附近影响的分析。风险管理范围包括风险辨识、评估，以及构建风险监测与预警制度，还涉及应急应对与事故处置等领域。深入研究的目的是为了助力油气管道工程的长期发展，在促进经济增长的过程中，力求将负面影响减至最低。

环境工程中有机废气处理技术运用分析下载：77 浏览：1019

王珏斐《电力技术学报》 2024年9期

摘要:

在当前的工业发展中，存在较大的有机废气排放问题，对环境和人类健康构成重大威胁。因此，需要采用有效的有机废气处理技术为环境做出保障。基于此，本文详细分析环境工程中有机废气产生源头，并介绍当前最为先进的处理技术，使工业发展产生的废气最大程度降低对空气的污染，维护社会的生态环境稳定，实现可持续发展战略目标。

多措并举，让劳动教育见实效——小学劳动教育策略研究下载：77 浏览：1698

王珏《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

育人的根本在于立德，教育就是要培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。小学劳动教育的价值也不限于强化学生的劳动能力，培养学生的劳动自觉意识，还包含滋养学生的精神品质，推动学生美好人格的形成。在实际的教学中，教师也要发挥劳动教育的优势，透过劳动教育播撒德育的种子，让学生健康、全面地成长。

试论案例教学法在妇产科护理教学中的应用下载：247 浏览：1901

王珏辉《中国护理学报》 2022年7期

摘要:

妇产科护理教学过程中可引入适当案例，运用案例教学方式提升学生护理水平，更深入的掌握专业知识，以满足工作岗位需求。基于此，文章对妇产科护理教学过程中案例教学法实际应用进行探讨。首先完善教学阶段的流程，确保教学阶段各环节能切实执行，然后深入分析实际教学中该方法具有的意义，以及在培养学生学习兴趣调动主观性，加强学生之间的交流沟通方面的作用。希望通过探讨，能对提高妇产科护理的教学质量有一定帮助。

中医药院校应用线上教学平台实施过程性考核的研究下载：339 浏览：3668

王珏常亚娟李竹英（通讯作者）《当代中医药》 2021年10期

摘要:

本研究在诊断学教学实践中应用智慧教学软件,在教学过程中对学生实施过程性考核的研究，并通过比较考核形式和内容、考试成绩及问卷调查来分析评估考核效果。发现在诊断学教学中应用线上教学平台进行过程性考核，能激发学生学习的兴趣和主观能动性，增强学生自主学习能力，提高学习积极性和参与度，合理的利用线上教学平台进行教学考核，有利于教学效率和质量的提高。

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