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生态型课堂在高中化学课堂中的应用下载：210 浏览：1738

刘杰《应用化学学报》 2023年10期

摘要:

提高化学课教学效能，不仅是教师的重要工作理念，也是促进学生综合素质全面提高的重要手段。把构建生态课堂有效地融入到教学过程中，不仅可以达到上述目标，而且还可以提高整体教学效能。在实施生态型课堂时，教师应尊重学生的主体性，与学生的多种意见紧密结合，制定和调整教学计划。本文就这一问题作了较为详细的论述，以期对高中化学教学有所帮助。

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