为了应对传统CMOS器件所面临的一系列问题，本文提出了一种具有"或与"开关功能的新型TFET器件，并将其命名为具有或与开关功能的T沟道隧穿场效晶体管(T-Channel tunnel field-effect transistors with OR-AND switching behavior:TOA-TFET)。新器件具有三个独立偏置的栅极，相当于两个传统的单输入器件并联再与另外一个单输入器件串联，通过Silvaco TCAD软件仿真可以验证单个器件具有或与逻辑开关功能，极大的增强了单个晶体管的信号处理能力。我们详细分析了金属栅功函数和体硅厚度等参数对器件性能的影响并对其进行优化，最终优化出一个高性能的多功能逻辑器件。本文所提出的三输入TFET器件在电路设计中，使用单个晶体管就可以实现一些复杂的逻辑门，使电路得到简化并实现了低功耗的目标。

目的：通过以人为研究工具的质性研究方法来研究对于脑梗塞后遗症患者家属的心理压力。方法：选择我院180例自2017年10月至2018年10月入住的患有脑梗塞后遗症的患者家属来作为本次分析研究的对象，归纳患者家属心理压力产生的原因，记录所有来源并分析。结果：患者家属心理压力的主要来源有以下几点：其中担心患者会由于后遗症救助不成功导致病情无法挽回的人有79人，占了43.9%，由于跟医护人员的病情交流很不顺畅而担心的人有18人，占了10.0%，由于家庭条件不好有心理压力的人有83人，占了46.1%。结论：医护人员首先要重视对产生脑梗塞后遗症的患者进行良好的术后护理，尽量减少患者患上后遗症之后的各种危险因素；同时医护人员还需要关注家属的心理状况，多与家属进行有效的沟通，帮助家属疏导心理压力；为了保障患者的就医，需要逐步完善当前的医疗福利制度，对家庭困难的人群开展社会爱心救助等活动，可以帮助患者减轻心理压力。

目的：探究脊柱内镜手术在治疗下肢剧烈放射痛的微小腰椎间盘突出的临床效果。方法：抽取2018年6月到2021年6月期间收治的患者进行研究，参选患者均为在我院治疗的下肢剧烈放射痛的微小腰椎间盘突出患者，对患者进行分组对比研究，按照抽签法的方式进行分组，分别为对照组和实验组，每组有患者人数为40例，共计患者的总人数为80例。对照组患者给予经椎间孔入路腰椎椎体间融合术进行治疗，实验组患者给予脊柱内镜手术进行治疗。对比两组下肢剧烈放射痛的微小腰椎间盘突出患者在治疗后的临床症状评分、疼痛评分、临床指标。结果：在治疗后临床症状和疼痛的评分比较中，实验组患者的评分低于对照组患者（P＜0.05），对比后发现差异具有临床对比意义；实验组在手术时间、手术出血量、下床活动时间相较于对照组更低，差异较大（P<0.05）。实验组并发症的发生率低于对照组，数据之间对比有差异(P<0.05)。结论：在对下肢剧烈放射痛的微小腰椎间盘突出患者进行治疗时，脊柱内镜手术的临床效果更好，能显著改善患者的临床症状和缓解患者的疼痛感，存在临床推广的价值。

探讨在新型冠状病毒爆发情况下定点收治医院心血管内科患者和医护人员防控策略。在疫情防控的关键时期，通过科学管理、精准防治，确保心血管内科新冠肺炎疫情期间防治工作顺利进行。

小学足球教学是小学体育教学的重要教学内容，同时也是学生足球发展的基石，不容忽视。新课标（ 《义务教育体育与健康课程标准（2022版）》 ）强调足球教学作为体育教学中不可或缺的教学内容，教师应当对其加以高度关注，并不断探索行之有效的提升足球教学质量的策略，更好的帮助学生提升足球能力。如何在课堂教学过程中，帮助小学阶段学生培养兴趣，主动参与足球训练，更好地提升训练效率，成为体育老师不断探索和研究的方向。笔者根据自身教学经验，立足足球教学的现状与学生的认知发展水平，在小学体育课堂教学中通过运用现代教学技术激发学生训练兴趣，制定合理训练方案丰富学生教学活动，尊重学生发展特点增强学生训练信心等三个方面的实施途径，对小学足球训练效率有效提升进行探究与阐述。

随着时代的快速发展，我国社会经济发展迅速，人们生活水平快速提高对电能需求快速增多，推动了电力企业良好发展。从传统意义来看，集中采购管理不仅是企业经营活动的简单组成部分，而伴随采购环境的优化改进，已经有越来越多的企业开始认识到，集中采购管理是企业实行现代化管理的关键环节，是推进企业物流建设和发展的关键支撑。

俗话说“信息时代，瞬息万变”，因为电子商务行业也是在不断的更新和进步，所以现代企业也应该根据变换的市场需求以及时代发展来选择合适的营销方式，让企业可以长远的发展下去。本文主要通过介绍电子商务的市场需求、发展现状以及目前消费者的消费习惯等因素，来分析现代企业的发展方向以及营销模式，让企业可以更快、准确的找准定位，更好的发展下去。

环境检测是保护生态环境的基础，通过科学准确的检测手段和方法，可以及时监测环境质量，发现污染源，预警潜在环境危机，为环境保护决策提供重要参考。正确认识和充分发挥环境检测的作用，对于实现可持续发展、建设美丽家园具有重要意义。

人工智能在人力资源管理中应用和产生的影响,对人力资源管理人才培养和教学工作带来了很大变革,在教学理念、教师队伍、教学内容和教学方法进行分析和探讨以促进《人力资源管理》课程适应企业的需要。

与语数英等基础文化学科不同，化学学科的学习是由两部分构成的，包括理论知识学习与实验操作学习。目的是培养学生动手操作能力，通过实验现象的展现，深化学生对理论知识的理解，进一步培养学生化学学习的综合能力。但是，当前高中化学实验教学的现状却不容乐观，存在着“师本位”现象、“制式实验”现象、教学形式过于单一等问题。在高中的化学实验课上，运用微型实验法可以引起同学们的兴趣，让他们更好地参与到高中化学的课堂中来，从而达到提高高中化学课的效果。本文着重对高中化学教学实施微型实验的实施方法进行了探讨，从微型实验的角度对高中化学教学实施微型实验的影响进行了探讨。

信息技术包括计算机技术、传感技术等多个方面，在信息技术广泛应用的今天，畜牧兽医的教学工作也离不开信息技术的帮助。通过现代化的信息技术来提升教育质量，创新教育模式，进而为学生带来更多发展机遇，从根本上改善高职畜牧兽医专业课教学的质量和水平。本文立足于中职教育教学角度，分析了信息技术与中职学校畜牧兽医专业课程整合的策略，希望具有一定参考价值。

目的：分析将中医内科治疗应用在慢性支气管炎治疗过程之中的临床治疗效果和价值。方法：研究时间为2021年9月--2022年9月，选取这个期间我院收治的30例慢性支气管炎患者，根据治疗方式的不同分为对照组（西医常规治疗）和研究组（中医内科治疗），分析两组患者在临床上的治疗效果。结果：对于肺功能指标而言，研究组实验患者的肺功能指标较高且较对照组偏高，P＜0.05；对于治疗满意度而言，研究组实验患者满意人数较多且整体治疗满意度较对照组偏高，P＜0.05；对于各症状消失时间而言，研究组实验人员的各症状消失时间较短且整体较对照组偏短，P＜0.05；对于炎性细胞因子改善水准而言，研究组实验治疗人员的炎性细胞因子改善水准较低且较对照组偏低，P＜0.05。结论：将中医内科治疗应用在慢性支气管炎治疗过程之中，临床症状消失时间比较短，治疗满意度高，肺功能恢复程度比较高，炎性细胞因子改善程度更高，可以在临床上进行推广。

基于现实的视角，数学科目不但较为基础，并且与生活有着紧密的关联，也是一门充满趣味性的课程，然而在如今的小学数学授课活动上，却由于老旧的授课方式而致使数学的趣味性迅速下滑，学生的自主能动性无法获得有效提升。小学数学教师应当秉持一定的原则来开展授课活动，在耳濡目染中让学生拥有较强的创新能力，继而创建出活跃放松的气氛，让学生在此种氛围中学到越来越多的知识，切实增强授课效果和授课质量。基于此，本文就小学数学课题教学中学生创新意识的培养进行探究。

核心素养下的小学文言文言意共生教学策略研究，教师需要发挥主导作用，在诵读、鉴赏、演绎、读写等方面作出积极探索，为言意共生教学创造良好条件，让学生在多重学习互动中形成言意共生学习认知，进而实现学科核心素养的成长。学生是学习主体，教师围绕学生展开教学设计，以形塑学生学科核心素养为宗旨，引导学生进行多种形式的学习训练，都能够有效提升教学品质，促进学生综合能力的成长。