当前时期信息技术得到了迅猛发展，由此直接推进和带动了教育改革的整体进程，促进教育由形式、内容至方法的转变。应用信息技术不仅可以充实和优化小学数学教学内容，也能为学生营造精彩灵动的学习氛围，从而提升学生的思维张力和数学探究兴趣。因此，在当前教育信息化背景下，教师要明确信息技术的实践教学价值，为学生创建智慧活力的新型数学学习模式，从而激扬学生的个性品质和求知精神，以信息技术构筑高效数学课堂。