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小学教学管理工作中存在的问题与对策探析
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蒋奇
《教学管理研究》
2024年8期
摘要:
小学教育阶段对于学生的学习成长有着十分重要的影响。所以,老师应该把注意力集中在教育管理上。在教学过程中,教师应主动地发现存在的问题,并对其加以改进,以填补教学空白,提高教学质量。从幼稚园转入小学,不可避免地存在着对学校生活的不适应,产生了一些问题。在此过程中,班主任应充分利用自己的优势,对学生进行有效的管理,并对其存在的问题进行及时的发现。以下是对目前我国中小学教育管理工作中出现的一些问题进行探讨。
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