美术课程属于艺术类的课程，在小学阶段开设美术课程，是为了从小培养学生的审美能力，促进学生的全面发展。美术课程的学习，也是对学生进行美育的重要途径。民间艺术作为我国的非物质文化，对提升学生的文化素养，增强学生的民族情感具有至关重要的作用。因此，在小学美术教学中渗透民间艺术，不仅能丰富美术课程的内容，还能让学生继承和弘扬我国的优秀传统文化，丰富学生的知识体系，帮助学生学习和了解到更加多样的美术知识，从而有效提升学生的审美能力，让学生对美术知识有更深层次的认知和理解。

探讨应用槐杞黄颗粒+布地奈德治疗儿童咳嗽变异性哮喘（CVA）的效果。方法：70例患儿随机分成实验组与对照组每组各35例，两组均予以止咳与抗炎治疗，在此基础上对照组单用布地奈德治疗，实验组采取槐杞黄颗粒联合布地奈德治疗，比较两组治疗效果。结果：实验组治疗总有效率为94.29%，显著高于对照74.29%的总有效率（P＜0.05）；治疗后两组FEV1、FVC水平均较治疗前提高，实验组治疗后指标显著高于对照组（P＜0.05）。结论：对儿童CVA采取槐杞黄颗粒联合布地奈德治疗可取得显著效果，改善肺功能，值得推广。