在树立文化自信、坚持美育教学的大背景下，统编教材在古诗的编排上侧重“适度适时”和“有质有量”，并通过探究古诗与音乐的历史渊源，分析古诗与音乐的共通之处，实现两者的有机融合，不断提高古诗教学效率，落实美育目标。

宫颈癌是现代女性常见恶性肿瘤，在妇科恶性肿瘤中的发生率仅次于乳腺癌，位居第二。目前宫颈癌治疗主要是采取综合治疗方案，包括手术后、放疗、化疗、免疫治疗等。放疗是宫颈癌治疗中的常用治疗方案，但是容易引起各种不良反应，例如放射性皮肤炎、骨髓抑制、恶心呕吐等，影响患者的生存质量。负面情绪会对宫颈癌放疗患者产生恶性刺激，影响患者的疾病应对方式，因此需要采取有效的心理护理措施。聚焦心理护理是一种新型护理方法，主要是以患者为中心，聚焦于患者存在的问题，并采取有效的解决措施，从而发挥患者的主动性，促使患者积极配合临床治疗。文章主要针对聚焦心理护理模式用于宫颈癌放疗护理中的价值研究进展展开探讨。