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刮痧联合耳穴埋籽法用于冠心病心绞痛护理的效果观察 下载:263 浏览:2647
摘要:
目的:探究刮痧联合耳穴埋籽法用于冠心病心绞痛护理的效果。方法:选取2019年1月至2020年1月来我院就诊并接受护理的冠心病心绞痛患者107例,通过随机分组法将其分组,试验组54例,常规组53例,试验组接受刮痧联合耳穴埋籽法护理,常规组接受常规护理,比较两组患者的心绞痛持续时间、发作次数及护理满意度。结果:试验组患者的心绞痛持续时间短,发作次数少,常规组患者的心绞痛持续时间长,发作次数多,P<0.05,有统计学意义。试验组患者的护理满意度高,为94.44%,常规组患者的护理满意度低,为86.79%,P<0.05,有统计学意义。结论:刮痧联合耳穴埋籽法用于冠心病心绞痛护理的效果明显,在缩短心绞痛患者的发作次数与持续时间、提高患者满意度方面有重要作用,值得研究。
食品安全抽检微生物检验过程的质量控制 下载:245 浏览:2657
摘要:
食品抽样检测能截断食品的细菌传染路径。对食物进行抽样检验,可以更有效地找到易形成致病菌的食品种类。存在食品安全隐患的食物一旦流入市场,会对消费者的健康造成影响。严重时,甚至会导致传播传染病,不利于社会稳定发展。通过采取抽样检验,可以最大限度地降低问题食物流入市场的几率,使人们的食品卫生水平得到有效保障,从而降低出现健康问题的风险潜在可能性。下面本文就食品安全抽检微生物检验过程的质量控制进行简要探讨。
“双减”背景下小学数学作业设计的策略研究 下载:313 浏览:2401
摘要:
“双减”政策的落地,对义务教育阶段各学科教学提出了更高的要求,尤其对学科作业的设计更是给出了明确要求。在此背景下,小学数学教师在进行数学作业设计时不仅要做到“减量”“减时”,同时还要注意“增效”“增质”,只有这样才能真正将“减负增效”的理念渗透到小学数学教学中,达到促进数学学科教学质量提升的效果。在“双减”政策的大背景下,小学数学教师需要按照该项政策的具体要求,结合小学生年龄特点为学生设计作业,以更好地调整并优化小学数学作业设计。
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