请选择 目标期刊

小学数学教学中小组合作学习的应用研究 下载:224 浏览:1999

龙润达 《数学教学与研究》 2022年9期

摘要:
在小学数学教学实践中,需要积极探索新方法,通过改变数学课堂模式,让小学生更加主动地参与到数学知识的学习当中。小组合作学习模式,是一种基于学生的教学形式。在小组合作学习中,可以最大限度地激发学生的主动性,拓展学生的数学思维,帮助学生基于小组交流构建有效的数学知识体系,并完成数学学习任务。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享