在社会经济飞速发展的背景下，国民生活水平得到了显著提升，在一定程度上提高了用电需求量。现阶段，配电网安全问题逐渐引起了人们的高度重视，通常在市场上运行较多的是10kV配电线路，在促进供电系统运行安全稳定性方面发挥着十分关键的作用，因此，有关部门应加强10kv及以下配电网标准化建设与改造的重视程度，确保城市供电系统能够正常运行。基于此，本文主要分析了10kv配电线路的现状与特点，并阐述了10kv及以下配电网标准化建设改造准备以及维护管理措施，以供参考。

早在世纪初就有人说过:“每一所学校的每一个孩子都有受教育的权利。国外专家建议中国在教育事业中采取两个步骤:大力资助中国最贫困地区，提高最贫困地区的教育质量，进一步提高中国较发达城市的教育质量。教育平等是社会正义的重要标志。因此，政府必须确保贫穷地区的教育。

目前，我国具有中国特色的社会主义职业教育体系已初步形成，职业教育改革进入了新的历史发展阶段，取得了可喜的成绩。但是甘南藏族自治州作为偏远的藏区之一，职业教育相对落后，本文主要探讨了如何立足甘南实际，加快职业教育的几个主要途径和路子，以及职业教育为甘南经济社会的发展做出的重大贡献。

核心素养是学生适应终身发展和社会需求的关键能力。初中化学教学应注重培养学生的化学观念、科学思维、科学探究与实践能力，以及科学态度与责任感。在这一背景下，通过利用生活中的化学现象设计情境问题、强化实验中的科学探究环节、结合物理和生物等学科内容以及利用多媒体工具增强教学效果等策略，可以有效提升学生的综合素养。然而，当前的教学实践中仍存在对核心素养理解不深、教学方法单一等问题。针对这些问题，通过探讨和实践，提出更具针对性的教学策略。

在当今社会，现代化的教育与教学观念不断更新的背景下，教师与学生之间的关系日益密切。近几年来，随着国家教育信息化进程的不断深入，如何更好地运用信息技术，使其更好地运用于课堂教学，是一个值得关注的问题。在初中化学教学过程中，教师要认清课堂教学的中心地位，把握好教育的导向，善于运用多种教学方法，才能使初中化学教学的质量与效果得到持续提升。

目的：探析夹脊穴针灸在颈椎病患者治疗中的使有效性。方法：本次试验对象选取68例均为甘肃省甘南藏族自治州临潭县第二人民医院2022年1月~2023年5月间收治的颈椎病患者，按照不同治疗方案计入两组，34例为常规西药+牵引治疗，计入对照组；34例为常规西药+牵引+夹脊穴针灸治疗，计入观察组。对比两组治疗效果。结果：治疗前组间症候积分、颈椎功能相关指标的对比均无差异性，P＞0.05；治疗后各项指标均有变化，但明显观察组症候积分低于对照组，颈椎功能评分高于对照组，P＜0.05。同时，观察组治疗总有效率高于对照组，P＜0.05。结论：夹脊穴针灸在颈椎病患者治疗中效果确切，更利于改善患者临床症状表现，提升患者颈椎功能。

探析夹脊穴针灸在颈椎病患者治疗中的使有效性。方法：本次试验对象选取68例均为甘肃省甘南藏族自治州临潭县第二人民医院2022年1月~2023年5月间收治的颈椎病患者，按照不同治疗方案计入两组，34例为常规西药+牵引治疗，计入对照组；34例为常规西药+牵引+夹脊穴针灸治疗，计入观察组。对比两组治疗效果。结果：治疗前组间症候积分、颈椎功能相关指标的对比均无差异性，P＞0.05；治疗后各项指标均有变化，但明显观察组症候积分低于对照组，颈椎功能评分高于对照组，P＜0.05。同时，观察组治疗总有效率高于对照组，P＜0.05。结论：夹脊穴针灸在颈椎病患者治疗中效果确切，更利于改善患者临床症状表现，提升患者颈椎功能。

本文聚焦于群文阅读在小学中高段语文单元教学中的应用策略研究。首先深入剖析群文阅读丰富阅读内容、培养阅读策略、激发阅读兴趣等显著特点与优势。接着紧密结合小学中高段语文单元教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的具体目标和要求。在此基础上，有针对性地提出一系列涵盖基于单元主题确定群文议题、精心挑选文本构建群文体系、引导阅读方法提升阅读能力、组织交流讨论促进思维发展、开展读写结合强化语言运用等多个层面的有效教学策略。旨在切实提升学生的阅读能力、思维能力以及语文综合素养，为小学中高段语文单元教学中群文阅读的实践应用提供有益参考与指导。